有关20多所高校计划停撤100多个专业的消息引起了社会的广泛关注，这一波及范围之广、数量之多，让人不禁要问，这是怎么了？
我们来看看这100多个专业为何会被停撤，据了解，这些专业主要集中在一些较为冷门或者就业前景不佳的领域，在高校扩招的大背景下，这些专业的学生数量一度激增，然而随着就业压力的增大，用人单位对这些专业的需求并没有同步增长，甚至有所下降，这些高校为了适应市场需求，不得不做出调整，停撤这些专业。
这20多所高校为何会选择停撤专业？这背后反映的是高校教育资源的优化配置，这些高校可能在教学、科研等方面存在短板，通过停撤专业，可以将有限的资源集中到更有优势、更有发展潜力的领域，提高整体办学水平，这也是高校教育质量提升的必然选择，通过调整专业设置，可以更好地满足社会需求，培养更多符合市场需求的人才。
对于这些被停撤的专业的学生来说，他们该如何面对这一现实呢？我们要认识到，高等教育已经从精英教育阶段进入了大众化教育阶段，这意味着，不是所有学生都能进入心仪的大学学习热门专业，学生应该根据自己的兴趣和实际情况，选择适合自己的专业和学校，学生可以通过转专业、考研等方式来寻求更好的发展机会，虽然被停撤的专业可能不再接受新生入学，但并不意味着这些专业的毕业生没有出路，他们可以通过深造、培训等方式来提升自己的竞争力，实现自己的职业梦想。
我们也要看到这一现象背后的深层次问题，随着科技的进步和社会的变革，一些传统专业的就业前景确实不容乐观，高校需要不断调整专业设置，以适应市场需求的变化，也暴露出一些高校在专业设置上存在盲目跟风、缺乏特色等问题，这些高校需要加强市场调研和人才培养方案的制定，以提高整体办学水平和人才培养质量。
超20所高校计划停撤超100个专业这一现象虽然引发了社会的广泛关注和讨论，但也为我们提供了一个反思和改进的机会，通过优化资源配置、提升教育质量以及学生自身的努力和适应市场变化的能力培养等方面入手我们可以共同推动高等教育事业的健康发展为国家和社会培养出更多优秀的人才贡献力量。
